父母
学习成绩
班级的学生2019在外形篇

 

VCE成绩ATAR - 类2019

25%ATAR 90+(22名学生)

40%ATAR 85+(36名学生)

73%ATAR 70+(65名学生)

 

学校社区祝贺班上的2019年他们加深跨年级组连接的目标,所有的学生都留下了非常积极的遗产。与老师密切和积极的互动是他们与他人的关系的标志。它们共同支持的倡议协调十大网赌网站和活动的多样化。在整个12年,他们仍致力于体育运动的积极参与,作品,公众演讲,社区服务,领导力和音乐。

学习成长的真正承诺,通过自己的努力和坚持是显而易见的。我们是我们作为一个开放进入的学校,欢迎学生的各种各样的身份感到自豪。我们特别感谢谁在挫折面前坚持和那些谁挑战自己追求卓越学生的勇气和决心。我们的学生的学习是建立在照顾我们的专职工作人员的承诺,谁为所有抱有很高的期望。

杰出成就

L-R:休法雷尔(98.25),穆罕默德伊斯兰教(99.9),依禅wijesingha(98.2),露阿斯奎斯(99.7),约书亚狄龙(98.45),拉里萨瓦(97.4)。 插图:米拉波格(97.7),林顿霍伊(97.5)。

50研究评分

露西阿斯奎斯 健康和人类发展
穆罕默德伊斯兰教 专家数学和数学方法
米拉·波格 法律研究

类2019 - VCE信息

研究得分超过40 17.5%(平均状态。7%)
平均得分学习 33
ATAR 98+ 6%(5名学生)
ATAR 85+ 40%(36名)
ATAR 75+ 64%(57名)
ATAR 70+ 73%(65名)
完善的研究成绩50 4
平均ATAR分数 80.5
学生接收ATAR 89名学生